El teléfono de tu hijo probablemente no esté causando depresión

Categoría: Política tecnológica Al corriente 20 de enero

Las noticias: Dos profesores de psicología han examinado unos 40 estudios que investigan cómo el uso de teléfonos inteligentes se relaciona con la depresión y la ansiedad entre los adolescentes. ¿La conclusión? Cualquier vínculo es pequeño y no está claro si es causal.

Mensajes mezclados: El documento, escrito por Candice Odgers y Michaeline Jensen de la Universidad de Carolina del Norte, dice que La investigación hasta la fecha ha generado una combinación de asociaciones a menudo contradictorias entre el uso de teléfonos inteligentes y redes sociales y los problemas de salud mental. Los estudios más recientes y rigurosos no ofrecen una forma de distinguir causa y efecto, concluyen, y es poco probable que tengan importancia clínica o práctica.

No solo: El artículo fue publicado pocas semanas después un papel por Amy Orben, investigadora de la Universidad de Cambridge. Revisó más de 80 revisiones sistemáticas y metanálisis sobre este tema y encontró un resultado similar: un pequeño vínculo negativo entre el uso de la tecnología digital y el bienestar, con una causa y un efecto poco claros. Un próximo estudio de Jeff Hancock, el fundador del Stanford Social Media Lab, llegó a conclusiones similares, según el New York Times .

El significado: Estos documentos sugieren que el pánico por los adolescentes y el tiempo frente a la pantalla puede haber sido exagerado. Aunque es importante para nuestro bienestar que incluimos ejercicio y actividades sociales cara a cara en nuestra vida diaria, es posible que la pantalla en sí misma no esté a la altura de su estatus de hombre del saco.

¿Qué sigue? Todo el campo necesita repensar cómo lleva a cabo su investigación. Orben tiene algunos consejos. Debe centrarse en mejorar la transparencia, interpretar los tamaños del efecto y cambiar las medidas, y mostrar una mayor apreciación de las diferencias individuales que inherentemente darán forma a la reacción de cada adolescente a las tecnologías digitales, escribió.