Dianna Cowern '11

Dianna Cower YOUTUBE/ANDREW ECCLES

Cuando Dianna Cowern '11 se graduó, no estaba segura de cuál sería su siguiente paso, tan insegura que hizo un video al respecto titulado Qué hacer con un título en física... Su idea inicial para iniciar un canal de YouTube era probar 101 cosas que no había probado. tenía tiempo que hacer mientras obtenía ese título. De alguna manera, el proyecto terminó llevándola de regreso a la física.

En mi tercer video, decidí hacer una demostración sobre la tensión superficial, dice Cowern, quien completó una beca de Harvard en astrofísica en 2011 y luego se mudó a San Diego. Allí trabajó primero como ingeniera de software de GE y luego en algunos roles de divulgación científica local en UC San Diego y el Fleet Science Center. Mientras tanto, su serie en línea ganó impulso. Como ella recuerda, la gente aleatoria lo vio y comentó: 'Deberías seguir haciendo esto'.

Comenzó a centrarse en la creación de videos que demostraban las aplicaciones de la física en la vida cotidiana. El pasatiempo se transformó lentamente en Physics Girl, un canal de educación científica que ahora tiene más de un millón de suscriptores y cuenta con el respaldo de PBS. Cowern ha realizado más de 130 videos, obteniendo casi 80 millones de visitas, sobre temas que incluyen cómo se siente la ingravidez, cómo hacer una nube en la boca y si puede romper una copa de vino con su voz.

Cowern usa una de sus muchas herramientas de enseñanza científica, una caldera manual, para demostrar cómo el equilibrio líquido-vapor crea la ilusión de hervir dentro del recipiente de vidrio.

Puedo aprender algo nuevo y profundizar mucho cada vez que hago un video, dice Cowern, quien fue incluido en la lista Forbes 30 Under 30 de 2019. Siempre he tenido curiosidad y he hecho muchas preguntas. Ahora puedo explorar esas cosas como parte de mi trabajo.

Cowern no solo ha tenido la oportunidad de hacer experimentos divertidos, sino que su canal le ha permitido trabajar y crear videos con Bill Nye the Science Guy, la directora ejecutiva de YouTube, Susan Wojcicki, y el patinador profesional Tony Hawk.

La mejor parte, dice Cowern, son los comentarios de los espectadores: recibo comentarios de YouTube y correos electrónicos que dicen cosas como 'Mi hija comenzó a tener estas pijamadas científicas con sus amigas porque la inspiraste a estar de acuerdo con interesarse por la ciencia'. O 'Me encanta ver tus videos con mi hija antes de dormir; gracias por lo que haces’. Eso es lo mejor, saber que los inspiró a jugar con la ciencia por sí mismos.

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Ella agrega, me gusta poder usar mi plataforma y presentar a personas subrepresentadas en la ciencia, como mujeres u otras minorías, y poder alentar a las niñas a dedicarse a la ciencia o simplemente probar algunos experimentos científicos para ver si les gusta.

En cuanto a lo que sigue para Physics Girl, Cowern dice que todavía lo está descifrando sobre la marcha, pero espera que implique aún más formas de inspirar a los niños a amar la física. Se da cuenta de que temas como los agujeros negros y la materia oscura pueden no ser los más apropiados para su edad, aunque muchos niños la siguen de todos modos, y planea ser más intencional en la creación de contenido que atraiga a los espectadores de la escuela primaria. Me encantaría algún día tener o trabajar en un programa científico dirigido a niños más pequeños. Creo que eso es algo que realmente nos estamos perdiendo. Bill Nye o Mr. Wizard: solía haber todos estos programas destinados a que los niños se interesaran en la ciencia, y me gustaría reavivar esa tendencia, dice ella. También le gustaría iniciar una nueva tendencia en programas de ciencia. Ninguno de ellos tenía una anfitriona femenina, dice ella. Eso es algo que me gustaría abordar.

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